■ vol.27 「とうちゃんに見てほしい！」(2001/09/30) | |
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我が家では、小２の娘と幼稚園の息子が、地元のラグビースクールに通っています。 1ヶ月ほど前に、子供たちの試合がありました。 娘は風邪で欠席。息子とぼくとで試合場に向かいました。 いざ、試合が始まると、息子は、何ともチンタラチンタラとボールを一番最後尾から追いかけとるんです。 もう腹がたって、腹がたって。 ハーフタイムに、コーチの話が終わった後、ぼくは息子を叱りました。 後半は、一応、ちゃんと走ってはおりましたが。 試合終了後、弁当を食いながら、息子とこんな話をしました。 「おまえ、一所懸命やったか？」 「…チンタラしてた」。 「今度チンタラしたら、ラグビー辞めえ」 「…はい」 後日、この話を友人にしたら、厳しいですねえ、と言われました。 言われてみれば、確かに厳しいですわ。 相手は、まだ幼稚園児ですからね。 ただ、ぼくは、息子には２つの理由で叱ったんです。 ひとつは、手を抜いたらみんなに迷惑がかかる、ということ。 「おまえは仲間に迷惑かけてんねんど」と息子には言いたかったわけです。 もうひとつの理由は、イヤイヤやってんのやったら、辞めてもええねんで、ということです。 好きで始めたことでも、いつの間にかやらされている、という感覚になることってありますよね。 そうなった時に、「おまえ、ほんまにやりたいの？」という問いかけを常にしておくことは必要だと思うんです。 信念の元に息子を叱った・・・つもりやったんです。 ただ、気になることが…。 ハーフタイムに叱った後、後半戦で、息子はそれなりにやっていましたが、ぼくの方をチラチラと見るんです。 ぼくの顔色を常に確認しているんです。 なんかいたたまれない気分やったですね。 しばらく悩みました。息子を叱ったことはよかったんか、悪かったんか。 なまじ、ぼくもラグビーをやってるから、ぼくの取り組み姿勢をそのまま押し付けてるんかな、と思ったりもして。 で、一応の結論は得たんです。 何も言わんとこうと。 実は、ウチのラグビースクールは、全然厳しくないし、むしろ、遊ぶことを奨励しているようなスクールです。だから弱いんです。 でも、どういうわけか、５、６年生になると、県下の強豪チームを相手にええ勝負をするんです。 きっと、低学年から培った子供の自発性が、底力になっとるんでしょう。 決めた。あいつの好きにやらそう。 先日、再び試合がありました。 ぼくは、グラウンドの隅の方から、こっそりと黙って見ていることに決めました。何があってもクチを出さんぞ、と。 いざ、試合が始まると、息子はすごい集中力でゲームに臨んでいました。 ぼくの顔は１回たりとも見んのです。 午前中に３試合あったんですが、そのどれもがびっくりするくらいいいゲームでした。 もちろん、息子だけではなく、チームのみんなが抜群の集中力で臨んでいたんです。 娘も、初トライしたかに見えましたが、オフサイドという反則をとられて初トライはお預け。 オフサイドの意味がわからず、涙ぐんでおりました。くやしかったんでしょう。 午前中の試合が終わると、息子はニコニコ顔で、「頑張ってたでしょう」と自慢気です。素直に誉めてあげました。 午後にももう１試合あるんですが、連れて行った２歳の双子が寝てしまったため、グラウンドには行かず、その面倒をみよかと思っていたら、息子は「とうちゃんに見てほしい！」とキッパリ。有無を言わさぬ口調です。 こいつなりに思うところがあるんでしょう。 寝てる子を抱えてグラウンドに行きました。 結果、みんな疲れてヘロヘロにも関わらず、これまたすばらしいゲームでした。 隣では、まだ３，４年生の試合をやっていたので、全試合を終えた低学年は、そのまま応援です。 試合終了後、ふとおとなしくなった息子を見ると、グラウンドでそのまま寝てるんです。 この日は、県下からたくさんの少年ラガーマンが集まっていましたが、グラウンドでクゥークゥー寝てるやつは、こいつだけですわ。 それにしても、何とも満足気な寝顔でした。 さて、そろそろ結論に入らんといかんのですが、実は、結論が出んのですわ。 ようわからんのです。 あの時、叱ったのがよかったのか悪かったのか。 ひょっとしたら、再び息子は次の試合でチンタラするかもしれん。 その時、ぼくはどう対応したらええんやろう。 ようわかりませんわ。 ただ、息子はぼくに叱られて自分を振り返ったでしょうし、ぼくは息子を叱って自分を振り返った。 結局、人との関係って、こういうことの積み重ねなんでしょうね。 | |