１）　英語なのに、、もはや日本語！？

日常の生活の中で、「これは得したな」と思うことがある。そして、私にとってごく当たり前のことが、もしかしたら多くの人にとって「決して当たり前ではない」ということもしばしば気づかされる。
得したと思うこと。それは　生業（なりわい）としてやってきたことが、即　日常生活で生かされていると実感できることである。

具体例をあげる。
今や、わたしたちの生活の中で＜コミュケーション＞という言葉があたかも日本語のように使われている。もちろん英語である。さらに＜プレゼンテーション＞はどうだろうか？　むしろ、ビジネスの現場では簡潔に＜プレゼン＞という言い方で、これも日本語のように使われているのではないか？

では＜ファシリテーション＞はどうだろうか？　これもコミュケーションの分野の専門家ならもはや知らない人はないだろう。それ以上に、ある規模以上の会社のビジネスマンなら＜ファシリテーターとしてのプログラムを受講している＞人も多いだろう。

２）　懐かしい、カリキュラム作成の思い出

日本語ではどう説明したらいいか。泥臭い言い方をすれば“場の管理”である。かって　ビジネスマン・ウーマン対象の大学の2部（夜間部）で授業をもっていた。
ある年に「新設科目として、“会議運営の実際”というネーミングで授業をやってください」と上司から言われた。それ以上の説明を受けた記憶がない。
全てがそう、というわけではないが、これまでの実績からみて「あなたならなんとか　授業として組み立ててくれるだろう」と丸投げ！？されたのである。

こうなったら、やるしかない。90分15週のカリキュラムを作成して、授業を行った。
大変だったけれど、楽しかった。大学の仕事で面白かったのは、いい意味で自分の思うとおりに授業を構築できることである。　　――　しばらくして、先輩の先生から「平井さん、よく考えつきますね。私だったら15週、何をどう進めていいかギブアップですよ」と　変な褒められ方をしたことがあった。なんだか、今となっては　これさえも懐かしい。

３）　教えるために、まず　学ぶ

私なりの整理は“会議運営の実際”とは、＜ファシリテーションのやり方＞であり、すなわち“場の管理”であり、もっとかみ砕いて表現すれば“会議の進め方”に他ならない。
「わかりやすく効果的に話す・発表する」ことがプレゼンとするなら、複数の人間を前に
その場を活性化していく能力・スキルも　もはや現代のビジネス場面では不可欠といっていい。
　したがって　多くの企業での研修カリキュラムの中に、私は積極的に＜ファシリテーションのやり方＞を取り入れた。ヒトに教えるからには、こちらがまず学ばなければならない。そのためのスキルも身につけなければならない。

結果、私自身もファシリテーションのスキルを自然と身につけてきたと思う。
具体的には、“その場”にいる複数の人間への目配り・気配り、必ず　1回以上は発言を促すこと、話しやすいように頃合いをみて指名することなど。そして、何よりもまずは発言を否定しないで、受容的にうけとめることが最も大切だ。

４）　スキルを実践できる場がある

最初に書いたように「得したな」と思うことは、しばしばある。たとえば、マンションの理事会や、複数の友人や仲間たちと集まったときなどである。特別　司会役をきめずに進行がすすむこともある。それはそれでいいことだ。

が　途中で　場が沈んだり、話題が散漫になってしまうこともある。そういうときは、さりげなく「ねえねえ　今　何の話　してるんだっけ？」とか「そういえば○○さん、今日はまだ　話してないわね」などと、口を挟む。

ただ　それだけのことなのだ。

そして
このようなスキルは知識として学んだことがない人もいる。わたしは幸せなことに、自分の仕事（人材教育）として、まず人間に対する原理原則や知識を学ぶことができた。この違いは大きいと、本当に年を重ねるごことに実感している。

　学んだこと・習得した知識を知識だけで終わらせてはいけない。それを、私たちは日常の中で実践していくことこそが求められている、そしてその場は　実は無数にあるのだと、今さらのように気づかされる。

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